أول يوم في الروضة
يعتبر أول يوم في الروضة تحدي كبيرا للمعلمة والأهل والأطفال أيضا كذلك ،
فالجميع يكون لديه تحدي او قلق من نواحي متعددة ، لذلك يجب علينا التفكير والتخطيط له بشكل جيد.
وفي هذه المقالة سوف أوضح بعض النصائح والأفكار التي تساعدنا على تخطي ونجاح هذا اليوم.
نصائح للأهل في اول يوم في الروضة
في الواقع ان للأهل دور أساسي في تهيئة الطفل وتقبله للروضة واستعداده النفسي لهذه المرحلة ،
ويتم ذلك من خلال الارشادات التالية :
- التحدث مع الطفل عن الروضة بشكل إيجابي وعن الأمور التي سوف يتعلمها ويفعلها في الروضة
وتكوين صداقات وعلاقات جميلة مع الأطفال الاخرين - حضور اجتماعات أولياء الأمور قبل بداية العام الدراسي للاستماع الى النصائح والارشادات اللازمة
- التعرف على معلمة الطفل والتحدث معها عن صفات طفلهم وسلوكياته ،
او اذا كان يعاني من مشاكل معينة وأيضاً تعريف الطفل على معلمته . - زيارة الروضة برفقة الطفل عدة مرات قبل بداية العام الدراسي
حتى تتكون لديه صورة بشكل عام عن الروضة التي سوف يذهب اليها - اصطحاب الطفل في شراء واختيار الأدوات والملابس والقرطاسية اللازمة للروضة
ان هذه الارشادات تساعد على تهيئة الطفل للروضة
و تكوين صورة لديه عن المكان الذي سوف يذهب اليه ،
وكسر حاجز الخوف من ترك المنزل الآمن والذهاب الى مكان مجهول لا يعرف عنه شيء .
نصائح للمعلمة او المربية في اول يوم في الروضة
تواجه معلمة الروضة في اليوم الأول تحديات عديدة متمثلة باستقبال الأطفال والتعرف عليهم
وامتصاص سلوكياتهم و مشاعرهم المتنوعة والفردية ،وردة فعلهم اتجاه الروضة والمعلمة والأطفال الاخرين ، بالإضافة الى ذلك ضرورة كسب قلوب ومحبة الأطفال لها وللروضة .
اقرأ : أول يوم بالروضة :أهمية دور المعلمة في تحقيق بداية ناجحة وملهمة للأطفال
لذلك يجب على المعلمة التحضير الذهني والنفسي والبيئي بشكل جيد لهذا اليوم ،
ويمكن الاستعانة بهذه النصائح :
- ضرورة عمل اجتماعات مع أولياء الأمور قبل بداية العام الدراسي للتعرف عليهم وعلى أطفالهم ومناقشة الارشادات اللازمة لهم ولأطفالهم
- تجهيز البيئة في الروضة بشكل مناسب لليوم الأول ، عن طريق تنظيمها وتخفيف من الأدوات والألعاب فيها الى حد ما ، عمل زينة استقبال ملفتة على ان لا تكون كثيرة
- تقليل ساعات الدوام في اليوم الأول
- تحضر المعلمة الى الروضة قبل الأطفال بمدة للتأكيد من كافة التجهيزات واخذ فترة استرخاء وتنفس قبل حضور الأطفال
- تجهيز برنامج مناسب ومتقن للأطفال بدءا من استقبالهم وحتى مغادرتهم ،
وفيما يلي بعض الأفكار لأنشطة مناسبة لليوم الأول:
أفكار أنشطة أول يوم في الروضة
يجب ان تكون الأنشطة بسيطة وغير مجهدة للمعلمة وخالية من كثرة التعليمات ، وتعطي المجال للأطفال اللعب بشكل حر ومريح ومتشارك مع الأطفال الاخرين ، ومن هذه الأنشطة ما يلي :
أنشطة موسيقية
الأطفال يحبون الموسيقى كل ما عليكم هو تشغيل موسيقى مناسبة لهم وتركهم يرقصون ويتفاعلون معها كما يحلو لهم ، والموسيقى تعتبر أنشطة تفريغ مناسبة .
أنشطة للتعارف من أهم أنشطة اليوم الأول في الروضة
التعارف جزء مهم من اليوم الأول في الروضة ولكن يجب ان يكون بشكل ممتع ومتفاعل مع الأطفال ، لذا على المعلمة التفكير بلعبة مناسبة للأطفال يتم من خلالها التعرف على الأسماء ، على سبيل المثال يقف الأطفال بشكل حلقة ويقذفون كرة فيما بينهم وكل طفل تصل اليه الكره عليه ان يذكر .
شاهد :أنشطة التعارف في الروضة | ٥ أفكار لأنشطة والعاب للتعارف
رسم حر
تقوم المعلمة بتجهيز أوراق والوان لهذا اليوم تكفي للأطفال الذين سوف تستقبلهم ، ويجلس كل طفل ويقوم بالرسم كما يحلو له ، انه نشاط هادئ ويحقق الكثير من الأهداف ، فهو يسمح للمعلمة بالتجول حول الأطفال وخلق الاحاديث معهم .
العاب الماء
تكون اول أيام السنة الدراسية أياما حارة ، والأطفال يحبون الماء بطبيعة الحال ، كل ما علينا تجهيز احواض من الماء وبعض الاوعية والمسارات وترك الأطفال يلعبون بها كما يحلو لهم .
قصة
يحب الأطفال القصص ، بالتالي يجب تحضير قصة ممتعة وجاذبة للأطفال تقوم المعلمة بسردها لهم في اخر اليوم الأول لهم .
اللعب بالكرات
توفير مجموعة من الكرات متعددة الاحجام مع توفير مساحة مناسبة وترك الأطفال يلعبون بها بشكل حر .
اللعب بالمكعبات
العاب البناء مثل المكعبات او الليجو في مكان مناشب يسمح للأطفال في اللعب والبناء والتشارك مع بعضهم البعض
العاب خارجية في الهواء الطلق
يجب ان يكون هناك وقت في البرنامج للألعاب الخارجية والمراجيح
البدء بنشاط وعدم اتمامه
البدء بنشاط مع الأطفال وعدم اكماله في اليوم الأول وانهم سوف يكملونه في اليوم التالي تعطي دافع للأطفال للحضور الى الروضة في اليوم التالي لإتمام النشاط ، على سبيل المثال تحضير وعاء للزراعة وتزينه واخبارهم انهم سوف يقومون بزراعته في اليوم التالي ، او سرد قصة جاذبة واخبارهم ان بقية القصة سوف تكملها غدا ، او تجهيز دمية من القماش والقطن و اكمالها في اليوم التالي .
في المختصر ، يجب ان يكون اليوم الأول خالي من التعقيد ، وان تكون الأنشطة حرة وسلسة ومريحة وتسمح للمعلمة في فتح علاقة ونقاش مع الأطفال ، كما فتح محادثات للأطفال مع بعضهم البعض .
